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Curso de redação para prova do ENEM, vestibular e concursos públicos

A redação do vestibular não é apenas um texto bonito. Ela tem que mostrar a habilidade do aluno em debater o tema proposto e articular ideias para a questão em pauta – tudo isso num português claro e bem escrito.

O texto que você faz é resultado da união entre conhecimento sobre o tema, capacidade de encadear ideias e domínio das normas da língua portuguesa. Só que, ao contrário do que muita gente pensa, fazer uma redação impecável é possível para qualquer um, mesmo para quem tem dificuldade em escrever. Com uma boa dose de estudos e muito treino, dá para ser muito bem sucedido. Se você quer saber como fazer uma boa redação, o primeiro passo é esquecer os mitos de que somente algumas pessoas levam jeito para escrever e são capazes de tirar boas notas em vestibulares, concursos, etc.

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Talvez você fique surpreso, mas para tirar nota máxima em uma redação basta seguir os critérios da equipe avaliadora. Existem muitos detalhes importantes que, quando obedecidos, fazem sua redação receber uma excelente nota. Os corretores não estão procurando um texto inovador ou uma ideia espetacular, eles apenas querem um texto organizado, coerente e fiel ao tema. Desenvolva essa competência.

Curso de redação para concurso público e ENEM
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Conheça técnicas de estrutura para realizar uma boa redação

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Módulo I
  • Aspectos Macroestruturais
      a)Estudo da Tipologia Dissertativo-argumentativo
      b)Estrutura do Texto Dissertativo-argumentativo
  • Estudo do Parágrafo Introdutório
      As diversas condições para a construção de um parágrafo introdutório Construção da tese
  • Estudo dos Parágrafos de Desenvolvimento
      Organização da Capacidade Argumentativa (defesa do ponto de vista)
      A Fundamentação Teórica
      A Progressão Temática (oposição – causa e efeito – exemplificação - alusão histórica
      A Manutenção da Ideia de Sentido e a Sequência Lógica de Pensamento
  • Estudo do Parágrafo Conclusivo
      O reforço ao processo argumentativo
      A apresentação de possíveis sugestões
      A solução adequada para uma situação-problema
      A informação a qual induz o leitor ao encerramento do texto
      A análise de possíveis propostas de intervenção (direcionada para o ENEM)
  • Estudo da Coesão
      Elementos coesivos (conjunções – pronomes – advérbios – pontuação)
      A pronominalização como recurso coesivo
      A sinonímia e o quase sinônimo
      Os recursos catafóricos e anafóricos
      A interligação dos parágrafos (sequência lógica de pensamento)
      Articulação dos períodos
      A Semântica dos Recursos Coesivos
  • Módulo II
  • Aspectos Microestruturais
      Aspectos formais
      Ortografia
      Acentuação
      Algumas Palavras e Expressões
  • Aspectos Gramaticais
      Crase
      Colocação Pronominal
      Verbo (conjugação – correlação)
      Concordância Verbal
      Concordância Nominal
      Regência Verbal
      Regência Nominal
  • Aspectos Textuais
      Estrutura dos Períodos (articulação)
      Unidade Temática/Estilo
      Coerência e Concisão
      Propriedade Vocabular
      Paralelismos (sintático e semântico)
  • Aulas de Leitura
      Orientação de Leitura de textos da atualidade
      Visão sistêmica acerca da temática apresentada
      Apresentação de elementos essenciais para interpretação e produção de textos
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